高中政治生活第七课学案教案

第七课我国的民族区域自治制度及宗教

第一框处理民族关系的原则：平等、团结、共同繁荣

【学习指导】

学习导读

三维目标

三维目标：

1 知识目标：明确我国处理民族关系的基本原则及其关系

2 能力目标：理解我国处理民族关系的基本原则适合国情，从实际出发

3 情感目标：树立民族平等的观点是现代青年应具备的思想观念。维护民族的团结，促进各民族的共同发展是每个人义不容辞的责任，搞民族活动，注定会以失败而告终。全局利益高于局部生产单位，篏利益高于眼前利益。

学习重点  我国处理民族关系的基本原则

  学习难点  我国处理民族关系的基本原则

自主学习

合作探究

材料一：在十届全国中，少数民族代表415名，占全国总数的13、9%。全国55个少数民族都有本民族的代表，只有几千人的珞巴，门罗，赫哲族都有自己的代表。

材料二：进入新世纪，召开了第四届工作的座谈会，确定国家对直接投资的建设项目117个，总投资321亿元；各省市对口支援投资的建设项目70个，总投资10、6亿元。

材料三：自2001年第四次工作座谈会以来，国家对的基础设施建设投资给予极大的倾斜，仅2002年就投资426、55亿元；到2000底，国内总值年均增长10、7％；文化教育卫生事业全面发展，适龄儿童入学率85、8％，广播电视覆盖率也迅速提高，分别达到77、8％和76、2％。

1. 上述材料体现出我国处理民族关系的哪些基本原则？

（2）材料一、二、三分别说明了这些基本原则的哪些具体内容？

反馈练习

必做题

1 2006年7月1日上午，青藏铁路通车庆祝大会在青海省格尔木市和自治区拉萨市同时隆重举行。至此，世界上海拔最高，线路最长的高原铁路——青藏铁路全线胜利建成通车。青藏铁路建成通车，对于青藏两省区加快经济社会发展，改善各族群众生活，对于增进民族团结和巩固祖国边防，都具有十分重要的意义。这一事实表明

①民族团结和民族地区的经济繁荣是分不开的

②民族共同繁荣的原则得到进一步贯彻落实

③经济发展是各民族平等和团结的充分条件

④民族地区基础设施建设有利于该地区经济发展

A①②③     B①②④      C②③④          D①③④

2 下列关于民族平等，民族团结，各民族共同繁荣的三项原则的关系表述正确地是

①②③④三项原则互相联系，不可分割

②民族平等是实现各民族团结的政治基础

③民族平等和民族团结是实现各民族共同繁荣的前提条件

④各民族共同繁荣实施①②③④现民族平等和民族团结的基础

A①②③    B①②④   C②③④    D①③④

3 著名藏族艺术家才旦卓玛在一首歌中唱道“太阳和月亮是一个妈妈的女儿，他们的妈妈叫光明；汉族和藏族的是一个妈妈的女儿，我们的妈妈叫中国。”这体现了

①是我国领土不可分割的一部分，藏族人民是祖国大家庭中的一员

②维护民族团结和国家统一是各民族共同的神圣职责

③我国以汉族为主体，大杂居，小聚居，交错杂居的分布特点

④加强民族团结，反对民族是各民族的共同利益所在

A②③④     B③④      C①②③     D①②④

4 “五十六各民族五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家。”这句歌词表明我国

①各民族的文华都得到尊重

②当前已经不存在民族团结

③各民族发展的不平衡已经不存在

④各民族间是团结，友爱，平等，互助的关系

A①②   B①④   C①②④    D①②③④

选做题

5继长江三峡工程之后的又一项世界特大工程，也是西部大开发的工程——青藏铁路已与2006年7月1日运营通车。这有利于

A推进东西部经济的协调发展

B创造和平稳定的国际环境

C形成安定团结的政治局面

D巩固边防，维护国家统一

6 同志指出：“国家统一，民族团结，则政通人和，百业兴旺；国家，民族纷争，则丧权辱国，人民遭殃。”这句话表明

①民族团结和民族凝聚力的强弱关系到我们这个多民族国家的前途和命运

②加强民族团结，维护国家统一是中华民族的最高利益

③只要坚持国家统一，民族团结，就能实现我国繁荣昌盛

④维护祖国统一和各民族团结是各族人民的义务

A①②③   B②③④    C①②④    D③④

选做题：

论述我国处理民族关系的原则

第二框民族区域自治制度

【学习指导】

学习导读

知识目标1、识记民族区域自治是我国的基本民族，也是我国一项基本政治制度。2、明确民族区域自治制度的含义，了解自治机关和自治权。3、理解民族区域自治适合我国国情，具有显著优越性。

能力目标我国解决民族问题的，坚持了从实际出发，适合我国国情。让学生尝试用历史的、辨证的眼光观察、评价问题，提高学生的比较、鉴别能力。引导学生利用已有历史、地理知识，深入学习本课。培养学生善于将不同学科知识综合起来，不断提高综合运用知识的能力。

情感、态度与价值观目标教育学生理解并拥护我国的民族区域自治制度，进而承担起坚持和完善这一制度的历史责任。

教学重点、难点    民族区域自治制度

自主学习

合作探究

纵观世界发展形势，和平与发展依然是当今时代的两大主题。人类进入21世纪以来，一些国家和地区的民族宗教矛盾冲突仍然十分突出，危及世界和平与发展。我国是一个统一的多民族国家，各民族的宗教信仰不尽相同，但我国各民族能够和睦相处，共同发展。那么，我国各民族能够和睦相处，共同发展的主要原因是什么？

反馈练习

（一）夯实基础（辨别与分析）

1、民族区域自治制度是适合我国国情的一项根本政治（       ）

2、自治机关包括自治地方的权力机关、行政机关和司法机关（     ）

3、享有高度自治权是民族区域自治制度的核心（       ）

4、民族区域自治是国家的集中统一领导和民族区域自治的有机结合（        ）

5、实行民族区域自治制度有利于发展平等团结互助和谐的民族关系（     ）

（二）能力提升（选择）

6、下列关于我国民族区域自治制度的表述，不正确的是                    （      ）

A、民族区域自治制度是解决民族问题的基本，是我国的一项基本政治制度

B、其内容是在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行驶自治权

C、体现了民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的原则

D、是在十一届三中全会以后逐步建立起来的

7、我国民族自治地方包括                                              （      ）

①自治区      ②自治州      

③自治县      ④民族乡

A、①②④     B、①③④       

C、①②③       D、①②③④

8、民族区域自治地方的自治机关是指                                    （      ）

A、自治地方的人民代表大会和

B、少数民族居住地区的所有国家机构

C、乡、镇、自治州和自治区

D、自治地方的人民代表大会、、人民和

9、内蒙古自治区制定和批准了449个地方性法规，这表明                  （      ）

A、民族自治地方有立法自治权

B、民族自治地方有变通执行权

C、民族自治地方有经济自治权

D、民族自治地方有文化管理自治权

10、 《民族区域自治法》是实施规定的民族区域自治制度的基本法律，它正确规定了民族自治地方与国家的关系。对此正确的理解是                          （      ）

A、实行民族区域自治是我国正确处理民族关系的基本原则

B、实行民族区域自治的地方享有高度的自治权

C、民族区域自治地方是政权统一领导下的特别行政区

D、民族自治地方要在国家统一领导下行使法律赋予的自治权

答案：1—10                                                            

五、课后巩固（材料分析，政史必做）

11、材料一  《人民日报》社论指出：“民族区域自治是适合我国国情的具有极大优越性的好、好制度。”“在民族区域自治地方，进一步贯彻民族区域自治法，最重要的是团结和组织各族人民努力把经济搞上去。”

材料二  近年来内蒙古自治区国民经济发展非常迅猛，经济总量、经济增速、财政收入、居民收入都有了较大增长。

（1）为什么说“民族区域自治是适合我国国情的具有极大优越性的好、好制度？”

（2）请简要回答内蒙古自治区近年来经济发生如此大的变化政治原因。

我国的宗教学案

【学习指导】

学习导读

三维目标

知识：了解我国的宗教是宗教信仰自由，依法管理宗教事务，宗教坚持自主自办的原则，积极引导宗教与社会主义社会相适应。

能力：我国的宗教遵循了宗教自身发展的客观规律，使学生逐步学会用辩证唯物主义的观点观察、处理问题，不断提高分析问题、解决问题的能力。

情感：帮助学生认识我国宗教的正确性，明确宗教信仰自由是赋予公民的一项基本权利，是我国尊重和保护的重要体现。并且懂得要以科学的态度面对宗教，接受无神论教育，弘扬科学精神，树立科学世界观。

学习重点  我国的宗教

  学习难点  我国的宗教

学习方法 教师启发、引导，学生自主阅读、思考，讨论、交流学习成果。

【自主学习】——准确的记忆和规范的表达是提高成绩的最有效途径